为促进青少年身心健康发展，深化校社协同育人实践，11月28日，精神卫生学院的专业师生团队走进张黄镇望湖小学，开展以“情绪探索与自我成长”为主题的心理健康志愿服务活动。
活动以“心灵奇旅”为主线，通过“击鼓传花之我的情绪变化”“集体印象自画像”和“情绪彩虹桥”三个循序渐进的游戏环节，引导学生在抽卡表演、小组互评与色彩记录中，认识情绪的多样性、增强自我认同并学会接纳情绪变化。整场活动以游戏为载体、表达为桥梁、陪伴为底色，营造出安全温暖的团体氛围，让学生在互动中感受被看见、被肯定的力量，传递出“情绪无好坏，学会共处即是与自己温柔相待”的核心理念。
此次活动是精神卫生学院持续推进“心理健康进校园”志愿服务项目的生动缩影。学院始终秉持“专业赋能、暖心陪伴”的宗旨，将高校心理教育资源转化为青少年可感、可参与、可受益的成长体验。未来，学院将继续深化与中小学的合作，拓展服务形式与内容，为更多青少年的心理健康筑牢“暖心防线”，陪伴他们在情绪的晴雨之间，走向更加阳光、自信的明天。
【 撰稿：李娜 责编：强景 终审：苏伟】
