党课教育有声有色，理论武装入脑入心。今年以来，精神卫生学院学生党支部紧扣“用党的创新理论凝心聚魂”这条主线，把“我来讲党课”活动作为推进党员教育高质量发展的重要抓手，高位推动、广泛发动，形成“人人讲党课、处处是课堂”的浓厚氛围， “党课教育”成为学生党支部党员教育工作的新风尚。
一、拓展师资重参与，在“谁来讲”上拓渠道
党课讲得好，师资是基础。精神卫生学院学生党支部坚持“点、线、面”多层次推进，让更多党员变被教育者为教育者，打通党员教育“最后一公里”。党总支书记带头讲。党总支书记走上讲台，带头讲党课、领学党课。榜样人物典型讲。从学生党员身边榜样中遴选推荐党课主讲人，举办“党课我来讲”榜样专题党课，让学生党员近距离聆听榜样故事、学习榜样精神。广大党员争着讲。学生党支部广泛开展“党员上讲台”活动，通过党总支抓支部、支部抓党员，鼓励广大党员上讲台、讲党课。
二、拓展内容重实用，在“讲什么”上增内涵
党课吸引人，内容是关键。精神卫生学院学生党支部坚持将打造“精品党课”作为工作目标，不断引导授课者坚持“内容为王”，将党课变成“党味”浓、“鲜味”足的“精神大餐”。突出政治引领。把学习贯彻新时代党的创新理论作为根本出发点和落脚点，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课，突出政治教育和政治训练，把政治性贯穿讲党课、学党课全过程。突出鲜活案例。指导授课者用“身边事教育身边人”，用生动事例解释政策理论，讲出新颖角度、讲好为民故事、讲透最新观点，让党员群众能够“坐得住、听得进、悟得明、学得好”。突出务实管用。学生党员党课坚持小切口展现大主题、小故事反映大道理，注重大众化形象化阐释，回应学生关切。
三、拓展形式重创新，在“怎么讲”上寻突破
党课新活力，创新是动力。精神卫生学院学生党支部坚持党课教育必须不断创新发展的理念，鼓励各级创新方式方法，让党课既“活”又“火”，让党员喜闻乐见、愿听爱学。打造“身边课堂”。探索“党课+”模式，创新开展“实习医院党课”等活动，将党课课堂延伸到三下乡社会实践、实习基地、红色教育基地等场所，使党课更具代入感，打造党员群众身边“流动课堂”。推出“云端课堂”。充分利用党建新媒体宣传矩阵、智慧党建平台，用好“灯塔大课堂”学习资源，开通党员教育“云课堂”，实现随时随地线上学党课，有效扩大党课讲授覆盖面。
